Unit 6: We investigate our history

🏰🗿Unit 6: 

How do places change over time?🏭🏬

Presentación "We investigate our history": clic para descargar

Games:

• Type of monuments
• Where are these monuments?

En la siguiente presentación podéis ver los trabajos de los monumentos realizados por vuestros compañeros. Solo tenéis que hacer clic en la imagen para acceder a ella. La iré actualizando a medida que me los enviéis. Hope you like it!

Presentación "Monuments"

Aquí os dejo unos juegos con la temática de los monumentos que habéis elegido:

• Memory monuments
• What are these monuments?
• Where are these monuments? (Iberian Peninsula)

Aunque no entra en el temario de este curso, os dejo también la canción de las comunidades autónomas que hemos aprendido en clase. Así podréis localizar mejor los distintos monumentos de España. 

Diagrama Comunidades autónomas

People from the past

Galileo Galilei

Marie Curie

Wolfgang Amadeus Mozart

Miguel de Cervantes

Unit 5: We discover the Universe

Teoría del libro 🌜🌌🌍🌃🌕🌠🌚🌏

 

 

 

 

 

 Celestial Bodies 🌞🌟🌙🌓🌍

Presentation "Celestial bodies": click para descargar.

• The Sun is a star.

• The Earth is a planet.

• The Moon is a satellite. It is the Earth's natural satellite. 

• The Earth moves around the Sun.

• The Moon moves around the Earth.

The Sun Song

The Earth and the Moon

Sun, Moon and Earth animation

Aquí tenéis varios juegos sobre los cuerpos celestes:

• Game Celestial Bodies (ordenar por grupo).

• Completar oraciones.

The Solar System: the Sun and the 8 planets 🌞🌍🪐🌎

En esta otra presentación podéis encontrar información sobre los distintos planetas que componen el Sistema Solar.

Presentación "The Solar System": click para descargar.

Esta la canción que estamos aprendiendo en clase para memorizar los planetas. 

Eight planets 

The Solar System song

The planets move around the Sun:

Para los más curiosos: en esta página web podéis encontrar más información acerca de los planetas y del tema que estamos viendo. 

Games:

• Reconocer los planetas en una imagen.
• Reconocer los planetas en una imagen versión 2.
• Anagrama planetas

How does the Earth move? Rotation and revolution

Presentation "How the Earth moves": click para descargar.

Games:

• Rotation (diagrama con etiquetas).
• Rotation versus revolution. 
• Rotation and revolution (completar texto). 
• Revolution: the 4 seasons in Spain.
• The 4 seasons

The Moon 🌘🌙🌚🌛🌜

Presentation: click para descargar.

Many Moons (Book by Remi Courgeon)

Games:

• Phases of the Moon.

• Phases of the Moon (memory).

• Phases of the Moon (abrecajas).

You can practise the phases of the Moon at home with cookies!

The Earth: continents, oceans and cardinal points

Presentation: Continents and oceans

Presentation: Cardinal points

Games:

• Continents (diagrama)

• Oceans (diagrama)

• Continents and oceans (diagrama)

• Continents (anagrama)

• Continents (cada oveja con su pareja)

• Continents (memory)

• Ocean or continent?

• Cardinal points (diagrama)

• Cardinal points (questions)

• Cardinal points and the weather

• Cardinal points, continents and the weather.

Aquí os dejo un cuestionario con preguntas de todo el tema. Repasad un poquito y a ver qué tal se os da 😎.

Cuestionario

May the force be with you!

☔🌈 UNIT 4: WIND AND RAIN⛅⛄

Vídeo de la unidad: Air and wind

AIR AND WIND

Presentación: air and wind

Wind direction and speed

Games:

• Air and wind quiz

• Complete sentences

• Things that contain air / move with air.

• Types of wind (ahorcado)

WATER IN NATURE ☔🌊🌅⛄🌍

 

Presentación: Water in nature

• Water in nature (diagrama)

• Fresh or salt water?

• Water everywhere!

THE STATES OF WATER

Presentación: "The states of water"

States of water

WATER CYCLE

Presentación: "The water cycle"

Diagramas water cycle: I,  II,  III

Forms of precipitation

Precipitation song

Precipitation chant: click para escuchar.

WEATHER INSTRUMENTS

Click para escuchar la historieta.

Games:

Anagrama
Unir parejas (instrumento - definición)
Complete the sentences

I want to be a meteorologist

Teoría del libro (sin actualizar, libro antiguo)

Unit 3: We work efficiently

 👷 UNIT 3: 🔨

WE WORK EFFICIENTLY

THEORY AND VOCABULARY:

1.) VOCABULARY: 

A) JOBS IN NATURE: TRABAJOS EN LA NATURALEZA.

• CROP FARMING = AGRICULTURA.
• LIVESTOCK FARMING = GANADERÍA.
• FISHING = PESCA.
• MINING = MINERÍA.

B) RAW MATERIALS: MATERIAS PRIMAS.

• CORN = MAÍZ.
• FISH = PESCADO.
• EGGS = HUEVOS.
• WOOL = LANA.
• WOOD = MADERA.
• GRANITE = GRANITO.
• MARBLE = MÁRMOL.
• COTTON = ALGODÓN.
• MILK = LECHE.
• CORK = CORCHO
  

C) JOBS IN MANUFACTURING: TRABAJOS EN LA FABRICACIÓN.

WORKSHOP = TALLER.

FACTORY = FÁBRICA.

D) MANUFACTURED MATERIALS: MATERIALES MANUFACTURADOS.

• PLASTIC = PLÁSTICO.
• METAL = METAL.
• LEATHER = CUERO. 

E) JOBS IN SERVICES: TRABAJOS EN EL SECTOR SERVICIOS.

• HEALTH = SALUD.
• TRANSPORT = TRANSPORTE.
• EDUCATION = EDUCACIÓN.
• TOURISM = TURISMO.

E) TYPES OF SHOPS: TIPOS DE TIENDAS.

• SHOP = SALUD.
• MARKET = TRANSPORTE.
• SUPERMARKET = SUPERMERCADO.
• SHOPPING CENTRE = CENTRO COMERCIAL. 
• BAKERY = PANADERÍA.
• PHARMACY = FARMACIA.
  
• BUTCHER'S = CARNICERÍA.
• GROCERY = VERDULERÍA. 

1. Where do people work?

JOBS IN NATURE: These jobs obtain raw materials directly from nature

JOBS IN MANUFACTURING: These jobs transform raw materials into manufactured products

JOBS IN SERVICES:  These jobs provide services to other people.

 

Unit 2: We love our neighbourhood

🚗🏙 UNIT 2 🌆🚂

WE LOVE OUR NEIGHBOURHOOD

              

Aquí os podéis descargar las fichas de repaso : Haced click.

Aquí os podéis descargar las fichas con las respuestas:  Haced click.

THEORY AND VOCABULARY:

1.) VOCABULARY:

• City = ciudad.
• Village = pueblo
• Wide = ancho.
• Narrow = estrecho.
• Low = bajo.
• Tall = alto.
• Few = pocos.
• Many = muchos.
• Litter = basura.
• Bin = papelera.
• Disturb = molestar.
• Seatbelt = cinturón de seguridad.
• Helmet = casco.
• Bicycle = bicicleta.
• Road = carretera.
• Pavement = acera.
• Pedestrian crossing = paso de peatones.
• Road sign = señales de tráfico.
• Traffic lights = semáforo.
• Bus = autobús.
• Train = tren.
• Plane = avión.
• Boat = barco.

 

In the street, there are many elements we need to know:

There are some safety rules we should follow in order to prevent accidents:

1. Use the pavement.
2. Respect the traffic lights. Cross the street when you see the green light.
3. Use the pedestrian crossings.
4. Fasten your seat belt.
5. Get on and off the bus in order.

Do you know the meaning of these signs? 

BOOK PICTURES:

VIDEOS:

UNIT MAP

Activities:

Match the word to the picture: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/node/18106

Cambridge activities:
https://www.blinklearning.com/coursePlayer/clases2.php?editar=0&idcurso=1647010&idclase=96637760&modo=0

https://www.blinklearning.com/coursePlayer/clases2.php?editar=0&idcurso=1647010&idclase=96637790&modo=0




Good behaviour:
https://www.blinklearning.com/coursePlayer/clases2.php?editar=0&idcurso=1647010&idclase=96637810&modo=0

Rights and responsibilities:
https://www.blinklearning.com/coursePlayer/clases2.php?editar=0&idcurso=1647010&idclase=96637820&modo=0
• http://www.gosafewithziggy.com/ziggy-zone/play-game
• https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/games/road-safety-run

   GAMES:

Spin the coin-means of transport: http://www.english-time.eu/hry/transport-bingo-spin.php?zpet=teacher

Pirate Game-means of transport: https://www.eslgamesplus.com/transportation-vocabulary-esl-interactive-board-game/

City places astronaut dog: https://www.fredisalearns.com/games/places-around-vocabulary-word-search-puzzle-online/

Unit 1: We explore different landscapes

🌆 UNIT 1 🌄🌋

We explore different landscapes

Presentación: click para descargar.

Coastal landscapes

Presentación "Coastal landscapes": click para descargar.

La presentación contiene hipervínculos en la diapositiva con el mapa de España para poder avanzar y retroceder; no obstante, si no os funcionan o si os resulta lioso, podéis reproducirla normalmente de principio a fin sin hacer uso de ellos.

Aunque en la presentación aparecen los elementos del paisaje en contexto, con algunos ejemplos concretos dentro de España (Cabo de Creus, Bahía de Santander...), no necesitan aprender dichos ejemplos.

Diagrama I

Diagrama II

Diagrama III

Anagrama

Quizz "coastal landscape"

Palabra perdida

Inland landscapes: mountain and flat landscapes

Presentación "Inland landscapes": click para descargar.

En este caso aparecen también ejemplos concretos del relieve español que no tienen que aprender. 

Inland landscapes: mountain landscapes 

Diagrama mountain landscape

Inland landscapes: flat landscapes

Diagrama inland landscape

Diagrama II inland landscape

Landscape vocabulary (coastal, mountain and flat)

Classify vocabulary (mountain, flat or coastal)

Landform song

Landforms rap

  

Landscapes in Madrid 

Presentación: click para descargar.

Diagrama: Landscapes in Madrid

Mountain or flat landscape?

The Course of a river

Diagrama I

Diagrama II

Diagrama III

The course of a river (theory)

The course of a river (completar oraciones)

Rocks and minerals (no entra en el examen)

Presentación "Rocks and minerals": click para descargar

Rocks vocabulary

Minerals memory

Classify (minerals, hard rocks, soft rocks)

Teoría del libro y presentación "Countries" (Curso 2024-25)

En la siguiente presentación podéis ver la teoría del libro y los trabajos realizados por vuestros compañeros/as. La iré actualizando a medida que los vayáis enviando ¡Espero que os guste! 😎

Podéis aumentar el tamaño de la presentación desplegando el menú que se abre en la parte inferior derecha de la pantalla.