viernes, 4 de abril de 2025

Unit 5: We discover the Universe

Teoría del libro 🌜🌌🌍🌃🌕🌠🌚🌏

 

 

 

 

 

 Celestial Bodies 🌞🌟🌙🌓🌍

Presentation "Celestial bodies": click para descargar.

  • The Sun is a star.
  • The Earth is a planet.
  • The Moon is a satellite. It is the Earth's natural satellite. 
  • The Earth moves around the Sun.
  • The Moon moves around the Earth.

The Sun Song

The Earth and the Moon


Sun, Moon and Earth animation


Aquí tenéis varios juegos sobre los cuerpos celestes:


The Solar System: the Sun and the 8 planets 🌞🌍🪐🌎

En esta otra presentación podéis encontrar información sobre los distintos planetas que componen el Sistema Solar.

Presentación "The Solar System": click para descargar.

Esta la canción que estamos aprendiendo en clase para memorizar los planetas. 

Eight planets 


The Solar System song


The planets move around the Sun:


Para los más curiosos: en esta página web podéis encontrar más información acerca de los planetas y del tema que estamos viendo. 

Games:



How does the Earth move? Rotation and revolution

Presentation "How the Earth moves": click para descargar.




The Moon 🌘🌙🌚🌛🌜


Presentationclick para descargar.


Many Moons (Book by Remi Courgeon)


You can practise the phases of the Moon at home with cookies!


The Earth: continents, oceans and cardinal points





Presentation: Continents and oceans

Presentation: Cardinal points

Games:

viernes, 7 de marzo de 2025

Unit 4: Wind and rain

☔🌈 UNIT 4: WIND AND RAIN⛅⛄

Vídeo de la unidad: Air and wind



AIR AND WIND






Wind direction and speed



WATER IN NATURE ☔🌊🌅⛄🌍

 

Presentación: Water in nature

THE STATES OF WATER


Presentación: "The states of water"




WATER CYCLE

Presentación: "The water cycle"


Diagramas water cycle: IIIIII



Forms of precipitation


Precipitation song


Precipitation chant: click para escuchar.










WEATHER INSTRUMENTS


Games:

Anagrama
Unir parejas (instrumento - definición)
Complete the sentences




I want to be a meteorologist

Teoría del libro (sin actualizar, libro antiguo)




miércoles, 8 de enero de 2025

Unit 3: We work efficiently

 👷🔨 UNIT 3: 🪛🔧

WE WORK EFFICIENTLY

THEORY AND VOCABULARY:

1.) VOCABULARY: 

A) JOBS IN NATURE: TRABAJOS EN LA NATURALEZA.

  • CROP FARMING = AGRICULTURA.
  • LIVESTOCK FARMING = GANADERÍA.
  • FISHING = PESCA.
  • MINING = MINERÍA.
B) RAW MATERIALS: MATERIAS PRIMAS.
  • CORN = MAÍZ.
  • FISH = PESCADO.
  • EGGS = HUEVOS.
  • WOOL = LANA.
  • WOOD = MADERA.
  • GRANITE = GRANITO.
  • MARBLE = MÁRMOL.
  • COTTON = ALGODÓN.
  • MILK = LECHE.
  • CORK = CORCHO

C) JOBS IN MANUFACTURING: TRABAJOS EN LA FABRICACIÓN.

  • WORKSHOP = TALLER.
  • FACTORY = FÁBRICA.

  • D) MANUFACTURED MATERIALS: MATERIALES MANUFACTURADOS.

    • PLASTIC = PLÁSTICO.
    • METAL = METAL.
    • LEATHER = CUERO. 

    E) JOBS IN SERVICES: TRABAJOS EN EL SECTOR SERVICIOS.

    • HEALTH = SALUD.
    • TRANSPORT = TRANSPORTE.
    • EDUCATION = EDUCACIÓN.
    • TOURISM = TURISMO.

    E) TYPES OF SHOPS: TIPOS DE TIENDAS.

    • SHOP = SALUD.
    • MARKET = TRANSPORTE.
    • SUPERMARKET = SUPERMERCADO.
    • SHOPPING CENTRE = CENTRO COMERCIAL. 
    • BAKERY = PANADERÍA.
    • PHARMACY = FARMACIA.
    • BUTCHER'S = CARNICERÍA.
    • GROCERY = VERDULERÍA. 



    1. Where do people work?

    JOBS IN NATURE: These jobs obtain raw materials directly from nature







    JOBS IN MANUFACTURING: These jobs transform raw materials into manufactured products






    JOBS IN SERVICES:  These jobs provide services to other people.






     

    viernes, 15 de noviembre de 2024

    Unit 2: We love our neighbourhood

    🚗🏙 UNIT 2 🌆🚂

    WE LOVE OUR NEIGHBOURHOOD

                  

    THEORY AND VOCABULARY:

    1.) VOCABULARY:
    • Supermarket = supermercado.
    • Hospital = hospital.
    • School = colegio.
    • Swimming pool = piscina.
    • Restaurant = restaurante.
    • Car = coche.
    • Bicycle = bicicleta.
    • Bus = autobús.
    • Train = tren.
    • Plane = avión.
    • Boat = barco.
    • Road = carretera.
    • Pavement = acera.
    • Pedestrian crossing = paso de peatones.
    • Road sign = señales de tráfico.
    • Traffic lights = semáforo.



    There are many means of transport that we use everyday.
    • To travel on land, we use cars, bicycles, motorcycles and vans.
    • To travel on water, we use boats.
    • To travel in the air, we use planes or helicopters.
    Some means of transport are private: we use them alone. Some others are public: everyone can use them. Trains, planes, boats, buses and the underground are public. Many people travel together on them.

     
    In the street, there are many elements we need to know:


    There are some safety rules we should follow in order to prevent accidents:
    1. Use the pavement.
    2. Respect the traffic lights. Cross the street when you see the green light.
    3. Use the pedestrian crossings.
    4. Fasten your seat belt.
    5. Get on and off the bus in order.
    Do you know the meaning of these signs? 


    BOOK PICTURES:






    VIDEOS:










    UNIT MAP



    Activities:

       GAMES:



    martes, 1 de octubre de 2024

    Unit 1: We explore different landscapes

    🌆 UNIT 1 🌄🌋

    We explore different landscapes


    Presentación: click para descargar.




    Coastal landscapes


    Presentación "Coastal landscapes": click para descargar.

    La presentación contiene hipervínculos en la diapositiva con el mapa de España para poder avanzar y retroceder; no obstante, si no os funcionan o si os resulta lioso, podéis reproducirla normalmente de principio a fin sin hacer uso de ellos.

    Aunque en la presentación aparecen los elementos del paisaje en contexto, con algunos ejemplos concretos dentro de España (Cabo de Creus, Bahía de Santander...), no necesitan aprender dichos ejemplos.



    Diagrama II

    Diagrama III

    Anagrama

    Quizz "coastal landscape"

    Palabra perdida


    Inland landscapes: mountain and flat landscapes


    Presentación "Inland landscapes": click para descargar.

    En este caso aparecen también ejemplos concretos del relieve español que no tienen que aprender. 

    Inland landscapes: mountain landscapes 




    Inland landscapes: flat landscapes






    Landform song



    Landforms rap


      



    En la siguiente presentación podéis ver la teoría del libro y los trabajos realizados por vuestros compañeros/as. La iré actualizando a medida que los vayáis enviando ¡Espero que os guste! 😎

    Podéis aumentar el tamaño de la presentación desplegando el menú que se abre en la parte inferior derecha de la pantalla.